在英语教学过程中，学生普遍感到困难的是记忆单词。学生往往反复背诵，效率低下，很多学生因为单词记忆的问题逐渐失去了学习英语的信心。学生们渴望老师能够教授他们如何背诵单词。并在最短的时间内彻底解决词汇的记忆问题。这就要求我们要优化教学过程，讲究教学艺术，免费英语在线学习使学生学起来不感到枯燥、乏味，充分发挥其主动积极性。我在教英语过程中，对如何提高学生英语词汇的记忆效率作了一些探索

单词记忆法顺口溜
有一个year (年) 天空很clear (晴朗) 下有个bear (狗熊) 被割掉ear (耳朵)气跑了dear (爱人) 想起了swear (誓言) 流出了tear (眼泪) 把眼镜wear (戴上)啃一个pear (梨) 心里很fear (害怕) 老虎在near (附近) 可能会hear (听见)马上就appear (出现) 赶快找spear (矛)

太阳刚set(落下) 有一个pet(宠物) 和别人bet(打赌) 开一架jet(喷气机)飞去撞net(网) 弄一身wet(湿的) 什么也没get(得到)

每天背100到200个单词。采用上述方法中的多种手段，尽快背完（一般控制在一月之内）。力争对每个单词都有印象，但不要因为个别单词影响整个进度。
坚持复习词汇表（每天扫一遍，划去已经认识的单词），英语单词速记并辅以大量练习。此时，您可以仔细研究单词的含义以及它们之间的联系，可以看一些英汉双解、例句、同义词、反义词、同类属的词。可以阅读与词汇表相配的材料。

记忆是符合记忆曲线图的，开始的时候记得快忘的也快，但到以后的时候忘的就慢了。在第一天的晚上可以把白天的东西复习一下，到了第二天把前一天的复习一下，在复习一下新学的。对于那些在复习中忘记的单词要重点记忆。在一个星期的周六或周日在把那些在复习中忘记的单词默写一下。

背单词的时候，不要在一个单词上花费太多的时间，很多人在背单词的时候，一个单词就要记很长时间，一个小时也记不了几个番茨，这样效率真的是太低了。大家可以快速记忆，然后多次重复，这样效果会更好。

要知道，记单词并不意味着死记硬背，记不住单词并不是因为不够聪明或是不够努力，仅仅是因为没有找到合适的方法而已。

在记忆英语单词的时候也就是把词汇的记忆融入阅读之中，在看一篇文章的时候，遇到不认识的单词先做记号，并猜测它们的含义，等到把全文看完后再从字典上把它们的意思找出来。
 
笔记记忆法：这方法具体做法是找一本笔记本，初中英语语法练习题把它的一页按中间对折，然后从字典上把英汉意思抄上去，英语单词或词组抄在左边，汉语意思抄在右边。然后对所有的词汇背三遍，先英汉对照背一遍，然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍。这种方法记忆的量大而且比较牢靠，只是需要不怕累的人才能做到哦

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